《5以内的减法》大班数学教案

《5以内的减法》大班数学教案《5以内的减法》大班数学教案 篇1本学期，大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了，针对孩子们形象思维占主导地位，逻辑思维几乎没有的情况，我将数学的学习融入故事、