三年级数学下册第九单元整理数据复习素材北京版
第九单元总结 统计表的制作方法: (1)找出原始数据的最大值 三(1)班同学数学期中考试成绩 是多少,最小值是多少,即确 情况统计表 定原始数据的范围 (2)根据原始数据的具体情 0~ 61~ 71~ 81~ 91~ 成绩/分 况确定每组数据的大小,分 60 70 80 90 100 成几组,并按一定的顺序排 男生/人 0 1 8 13 2 列 女生/人 2 3 2 16 2 (3)统计原始数据的个数,填 入表中
第九单元总结 统计表的制作方法: (1)找出原始数据的最大值 三(1)班同学数学期中考试成绩 是多少,最小值是多少,即确 情况统计表 定原始数据的范围 (2)根据原始数据的具体情 0~ 61~ 71~ 81~ 91~ 成绩/分 况确定每组数据的大小,分 60 70 80 90 100 成几组,并按一定的顺序排 男生/人 0 1 8 13 2 列 女生/人 2 3 2 16 2 (3)统计原始数据的个数,填 入表中