幼儿园小班音乐教案活动课《小老鼠上灯台》含反思

小班音乐教课设计活动课《小老鼠上灯台》含反省合用于小班的音乐主题教课活动中间，让幼儿试试用身体的不同部位做灯台，学惯用自然的声音演唱歌曲，借助多媒体以及教具理解歌词内容，踊跃参加游戏活动，体验游戏"猫

小班音乐教课设计活动课《小老鼠上灯台》含反省合用于小班的音乐主题教 课活动中间，让幼儿试试用身体的不同部位做灯台，学惯用自然的声音演唱歌曲， 借 "" 助多媒体以及教具理解歌词内容，踊跃参加游戏活动，体验游戏猫来了的紧张的情 绪，快来看看幼儿园小班音乐活动课《小老鼠上灯台》含反省教课设计吧。 活动目标： 1 、学惯用自然的声音演唱歌曲，借助多媒体以及教具理解歌词内容。 2 、试试用身体的不同部位做灯台。 "" 猫来了的紧张的情绪。 3 、踊跃参加游戏活动，体验游戏 4 、愿意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 5 、培育幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 1 要点：目标 3 难点：目标 活动准备： 多媒体教课设计，小老鼠指偶一手一只钢琴伴奏灯台教具小老鼠图片一只 活动过程： 一、导入活动，激发幼儿兴趣。 ● "" 幼儿跟着《老鼠画猫》的音乐进入洞外面的活动场景。 师：今日我们来饰演一群小老鼠好吗？小老鼠们，我们一同到外面去玩好吗？ 小老鼠走路是轻轻的，老师看看哪个小老鼠走路最轻，而后找一个地点坐下来，好 吗？坐下指引幼儿向老师问好。小老鼠表现真棒，老师还要看看哪只小老鼠最有礼 貌，我们一同轻轻的转过身给各位老师问声好，而后轻轻的转过来，能够吗？ 二、发声练习。