中班音乐理发店教案歌曲

中班音乐《理发店》教案歌曲中班音乐《理发店》教案歌曲主要包含了音乐《理发店》图谱,导入活动,用领唱、齐唱的方式演唱,幼儿集体表演幼儿反坐椅子,跟教师一起学做小小理发师,边唱边表演等内容,欢迎学习知识。

中班音乐《理发店》教案歌曲 中班音乐《理发店》教案歌曲主要包含了音乐《理发店》图谱, 导入活动,用领唱、齐唱的方式演唱,幼儿集体表演幼儿反坐椅子, 跟教师一起学做小小理发师,边唱边表演等内容,欢迎学习知识。 : 一、导入活动 一位教师身穿理发师的服装,手拿推子、剪子来到幼儿面前,吸 引幼儿注意,激发幼儿的兴趣。 (1): 师瞧,这儿来了位客人,她是谁呀 :(): 理发师你们好,你们认识我么理发师师对,她是一位理发师, ()()(2) 你们看她手中拿的什么剪刀剪刀可以发出什么声音卡嚓、卡嚓 XX|XX|: 幼儿跟教师念节奏卡嚓卡嚓提示语现在我们来学学小剪刀 的声音。 . 二、教师富有情感、准确清楚地范唱歌曲,幼儿熟悉歌词 (1) 教师清唱一遍歌曲。 : 提示语理发店的叔叔阿姨是怎样为别人理发的,请听歌曲理发 店。 (2) 教师出示图谱、跟音乐范唱歌曲。 : 提示语理发时除了用剪刀可以发出卡嚓、卡嚓的声音,还有什么 1

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中班音乐《理发店》教案歌曲中班音乐《理发店》教案歌曲主要包含了音乐《理发店》图谱,导入活动,用领唱、齐唱的方式演唱,幼儿集体表演幼儿反坐椅子,跟教师一起学做小小理发师,边唱边表演等内容,欢迎学习知识。:一、导入活动一位教师身穿理发师的服装,手拿推子、剪子来到幼儿面前,吸引幼儿注意,激发幼儿的兴趣。(1):师瞧,这儿来了位客人,她是谁呀:():理发师你们好,你们认识我么理发师师对,她是一位理发师,()()(2)你们看她手中拿的什么剪刀剪刀可以发出什么声音卡嚓、卡嚓XX|XX|:幼儿跟教师念节奏卡嚓卡嚓提示语现在我们来学学小剪刀的声音。.二、教师富有情感、准确清楚地范唱歌曲,幼儿熟悉歌词(1)教师清唱一遍歌曲。:提示语理发店的叔叔阿姨是怎样为别人理发的,请听歌曲理发店。(2)教师出示图谱、跟音乐范唱歌曲。:提示语理发时除了用剪刀可以发出卡嚓、卡嚓的声音,还有什么1
可以发出卡嚓、卡嚓的声音请大家再仔细地听一遍歌曲。三、教师带领幼儿看图谱练唱,幼儿能唱出歌曲中理发师理发时高兴愉快的情绪。:!提示语小朋友跟我一起来学学理发师吧.四、用领唱、齐唱的方式演唱(1):!!教师启发幼儿将歌曲中哎已剪好了呀一句处理成领唱,其余部分齐唱。:提示语理发师非常高兴非常愉快的告诉顾客头发已经理好了,!!!多漂亮啊她就唱到哎已剪好了呀。这句话我来领唱,其他部分请小朋友唱。(2)请个别幼儿扮理发师用欢快的声音进行领唱。五、幼儿集体表演幼儿反坐椅子,跟教师一起学做小小理发师,边唱边表演。2
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