7植树问题两端不栽导学案设计

导学案设计课题植树问题(两端不栽)课型新授课设计说明　　1.重视数学模型的建立过程。学习数学的目的是为了应用数学，在应用数学解决各类实际问题时，建立数学模型是十分关键的一步。因此，我在教学中设计了“形