学校六年级语文毕业复习计划

学校六年级语文毕业复习计划 学校六年级语文毕业复习计划 　以新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，对班级的学生状况做简单的分析,采取切实有效的措施

学校六年级语文毕业复习计划 学校六年级语文毕业复习计划 以新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，面向全体学 生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，对班级的学生状况做简单 的分析,采取切实有效的措施，使好、中、差不同的学生都能得到提 高。 本班学生26人，其中男生14人，女生12人。目前学生学习的状 态较好，积极性较高，班级学习、读书氛围较浓，学生对语文知识的 掌握情况较好，班级整体书写和写作能力较好。但班级中有个别学生 的学习情况不尽如人意，其中有一个学生属智障学生，还有几个男生 主要原因是学习态度不够端正，缺乏良好的学习习惯，语文基础知识 的掌握不过关，前期的后进生辅导是有效果的，近几次检测消除了不 及格，而且个别脱掉“差”的帽子，现在比较担心的是优生，因为我 班优生不“优”。 （一）、基础知识方面： 1、能利用拼音帮助识字、阅读和学习普通话；能根据拼音正确地 写出已学过的汉字。 2、掌握本册学生字，要求读准字音、认清字形、了解字义，并会 规范地书写，能正确认读学过的多音字。 3、，会运用部首、音序、数笔画查字法熟练地查字。 4、辨别同音字、形近字，进一步提高正确使用汉字的能力。 5、掌握本期所学词语，理解词义，一部分会口头或书面运用。