《望洞庭》优秀教案

《望洞庭》优秀教案 　　 　　【教材阅读】 　　 　　这篇课文是描写秋夜景色的七言古诗。《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡在秋天转任和州，行经洞庭所作。这首诗选择了月夜遥望的角度，通过丰富的想象和形象的比喻，

《望洞庭》优秀教案 【教材阅读】 这篇课文是描写秋夜景色的七言古诗。《望洞庭》是唐代诗 人刘禹锡在秋天转任和州，行经洞庭所作。这首诗选择了月夜遥望的 角度，通过丰富的想象和形象的比喻，将月夜的洞庭美景描绘得惟妙 惟肖，跃然纸上。 写洞庭湖诗大多气势雄伟、境界壮阔，如孟浩然的“气蒸云 梦泽，波撼岳阳城。”《临洞庭上张丞相》再如杜甫的“吴楚东南 坼，乾坤日夜浮。”而刘禹锡这首诗却不同，重在表现洞庭湖的柔和 秀美。 古诗先以“秋月”与“湖光”相映照，水月澄洁，一片和 谐。湖面无风，如月下铜镜铺展于大地。“镜未磨”写出了浩阔湖 面，涟漪轻起，波光粼粼，呈现出迷蒙之美。放眼远望，水白山青， 相依相伴，恰如一颗青螺缀放在白银盘中，如一种工艺珍品，使人爱 不忍释。全诗构想新奇，化大为小，色调淡雅。 【教学理念】 １、把握好两点： ⑴“阅读诗歌，大体把握诗意，想像诗歌描述的情境，体 会诗人的情感”。 ⑵“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和 评价的能力”。（《新课标》） ２、诗歌教学从三方面抓： ⑴抓字眼：旨在明确诗的意思。