幼儿小班区别大小的教案

幼儿小班区别大小的教案 【 - 小班教案《认识大小》】 下面是提供的幼儿小班区别大小的教案，希望能帮到大家！ 活动目标 1、引导幼儿用一一对应的方法，找出较大的物体，会比拟大小。 2、培养幼儿的初步分

幼儿小班区别大小的教案 【-小班教案《认识大小》】 下面是提供的幼儿小班区别大小的教案，希望能帮到大家！ 活动目标 1、引导幼儿用一一对应的方法，找出较大的物体，会比拟大小。 2、培养幼儿的初步分析、比拟能力。 活动准备 1、课件-数学卡 2、不同大小，相同形状的图片，形状标记、大小标记各假设干个。 活动过程 1、出示数学卡比拟 教师：林子中大象和蚂蚁是好朋友，大象和蚂蚁虽然身材不一样， 但是他们互相帮助，大象的身材大，小蚂蚁坐在大象的背上开心的 玩。 (1)小朋友看看，小蚂蚁的身体和大象的身体比起来有什么不同? (小蚂蚁的身体小，大象的身体大) (2)谁来说一说这是什么水果?(苹果，草莓) 哪一个水果大呢?我们用圆圈把它画出来吧? (3)小狗和小蜜蜂也来玩了，小蜜蜂和小狗的身体谁更小呢? 我们用小圆点把他画出来吧。 2、出示数学卡比拟 妈妈的衣服和孩子的衣服哪一个更大一些呢? (1)请幼儿观察比拟图片中衣服，鞋子的大小。 (幼儿相互说一说) (2)请幼儿联想生活中，爸爸、妈妈和自己的衣服鞋子的大小。