苏轼词尖子班同课异构教案王丽梅

《苏轼词两首》教案备课人：王丽梅 适合层次：尖子班教学目标知识与技能：1、了解苏轼及苏轼词作的写作背景，掌握苏轼创作的有关知识。2、掌握豪放派和婉约派的不同艺术风格。 过程与方法：1、反复诵读，整