高中思想政治教学研讨会交流材材：高中思想政治课构建“有效课堂”的尝试

高中思想政治教学研讨会交流材材：高中思想政治课构建“有效课堂”的尝试　课程内容丰富多彩，教学方式千变万化，没有一种固定的授课模式。现在存在两种不良倾向：一种是部分教师习惯于先把学过的内容提问一遍，然后