齐天大圣说课稿

齐天大圣说课稿啕北营完全小学 《齐天大圣》说课稿 一、 说教材 今天我所说的是语文版五年级下册第八单元二十二课《齐天大圣》，本课是选自明人吴承恩所创作的小说《西游记》中的选段。讲的是孙悟空嫌“弼马温”

齐天大圣说课稿 啕北营完全小学 《齐天大圣》说课稿 一、说教材 今天我所说的是语文版五年级下册第八单元二十二课《齐天大圣》，本课是选 自明人吴承恩所创作的小说《西游记》中的选段。讲的是孙悟空嫌“弼马温”官 小，反下天宫，回到花果山。玉皇大帝派李天王和哪吒带领天兵天将讨伐花果山， 孙悟空打败了巨灵神和哪吒，玉皇大帝只好封孙悟空为“齐天大圣”的故事，作者 用形象生动的语言为我们塑造了一个敢作敢为、神通广大的大圣形象。 二、说教学目标 全文内容丰富多彩，情节波澜起伏，人物语言生动形象，是适合学生朗读的好 教材。根据教材编写的意图和新课标有关要求，结合五年级学生的思维情感、认知 发展的需要和教学实际情况，我将制定以下目标: 1、知识目标:学会本课的生字词，区别古白话于现白话的差异。 因为本课为明朝小说，里面有许多语言和现在区别很大，学生读起来比较拗 口，甚至不理解，对课文的的整体感知就会下降，所以制定这一目标，排除了学生 语言上的障碍，不会对课文的学习造成影响。 2、技能目标:能正确流利带有人物感情的朗读课文。 本文主要表现人物的性格是从语言上突出的，是适合学生朗读的好教材，所以 能够正确流利的带有人物感情的朗读课文，是了解学生对课文理解程度的最好检 验，也是本文的特色。 3、情感目标:能从文中的故事情节中理解孙悟空的人物形象。