部编版一年级语文下册教学计划

部编版一年级语文下册教学计划部编版一年级语文下册教学安排1　（一）学生基本状况分析　本班共有学生28名。经过第一学期的学习，部分学生能认汉字500字左右，其中极少数同学能认800—1010字左

部编版一年级语文下册教学计划 部编版一年级语文下册教学安排1 （一）学生基本状况分析 本班共有学生28名。经过第一学期的学习，部分学生能认汉字500 字左右，其中极少数同学能认800—1010字左右。每生能写汉字101字 —150字之间，少数能写200字左右。汉语拼音巩固比较好，音序清楚， 这为本册的音序查字典法打下了基础。写字姿态正确，有个别学生的握笔 姿态还须要提示改正。学生的阅读爱好、阅读习惯较好，阅读时不出声、 不指读。本学期将接着进行每天晚自习半小时的阅读时间，再加大阅读量。 部分学生已经能独立写一、二句的拼音作文（不会写的字用拼音），孩子 有了初步的写话爱好。本学期将重点加强学生的写字训练以及写话爱好的 培育。 （二）教材分析 本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。8个单元2 个专题，分为8组8个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教化价值，