【教育资料】二年级数学教案：《认识镜面对称》

【教育资料】二年级数学教案：《认识镜面对称》1、通过观察活动，认识活动中的镜面对称现象2、通过实际操作活动，认识镜面对称的性质3、在活动中，感受镜面对称的趣味性，体验生活中的数学美4、引导学生积极参加