抽屉原理六年级教学设计

抽屉原理六年级教学设计 　　1、初步了解抽屉原理。 　　2、引导学生用操作枚举或假设的方法探究抽屉原理的一般规律。 　　3、会用抽屉原理解决简单的实际问题。 　　4、经历从详细的抽象的探究过程，初步了