大班美术活动《抗疫机器人》公开课

大班美术活动《抗疫机器人》仁和第一幼儿园陈梦诗 一、教学内容及分析活动《抗疫机器人》联系生活中疫情，幼儿通过已有的生活经验，了解抗疫 工作中工作人员的辛苦，从而激发幼儿的感激之情，结合主题“机器人嘉年

大班美术活动《抗疫机器人》 仁和第一幼儿园陈梦诗一、 教学内容及分析 活动《抗疫机器人》联系生活中疫情，幼儿通过已有的生活经验，了解抗疫工作 中工作人员的辛苦，从而激发幼儿的感激之情，结合主题“机器人嘉年华”幼儿通过对 机器人的了解和学习，明白机器人有非常大的本事，并围绕为抗疫工作者减轻工作负 担而大胆的表达自己的想法，利用自己的想象力和创造力完成绘画活动。 二、教学目标 1 学习创造性的表现机器人的形象，绘画出各种不同功能的机器人。 . 2 感受抗疫过程中工作人员的辛苦，萌发对抗疫工作者的感激之情。 . 三、教学对象及特点 大班年龄段幼儿 四、活动准备 1 .材料准备：、白纸、记号笔、油画棒 PPT 2 .经验准备：对各类机器人有所了解 五、活动过程 1 .了解不用岗位的抗疫工作者（教师播放 PPt） ——在疫情中除了我们经常见到了大白医生，还有哪些工作岗位也在参加抗疫工 作呢？ ——小结：原来在我们生活中有：医生护士、交警、社区工作人员、志愿者等等 这么多的岗位工作者在参加着抗疫工作。 2 为抗疫工作者减少工作量 . 一一他们工作这么辛苦，我们有什么办法可以不让他们这么辛苦呢？ 3 画抗疫机器人 . 一一出示我们认识了这么多机器人，你们都知道机器人的本领非常大,那我 PPT, 们能不能设计一个可以减轻抗疫工作者工作的机器人呢？ ——你们说了这么多机器人,有站岗机器人、运送物资机器人、核酸机器人，那 我们开始设计吧。 幼儿自由设计,将完成的作品拍摄分享在班级群中，教师进行简单点评。