利用语文学科的工具性和人文性的特点渗透德育教育

利用语文学科的工具性和人文性的特点渗透德育教育，既是《语文课程标准》的要求，也是语文老师的责任。因此，在教学中，老师不仅要传授知识，还应当关注每个学生的情感，利用一切可能的机会让学生在学习语言之际汲取