人教版六年级上册语文教案《口语交际·习作四》习作教学设计
人教版六年级上册语文教案《口语交际·习作四》习作教学设计第一、二课时指导习作A案写建议书课前准备:通过书本、杂志及走访了解现在浪费资源、污染环境的现象,并作好相关资料的搜集。一、谈话导入,引起思考1.
人教版六年级上册语文教案《口语交际·习作四》习作教学设计