2021年大学院校优秀教学案例

大学院校优秀教学案例 【篇一】 ___棠认为：“应用型本科不是传统本科的较低层次，也不是高职高专的加强版，而是与传统本科属于同一层次的两个类型，与高职高专属于同一类型的两个层次。不坚持本科属性，就无法