镇江小学苏教版四年级上册数学《5-2解决问题的策略(2)》双减分层作业

双减课时作业优化设计建议第(五)单元解决问题的策略第( 2 )课时解决问题的策略(2) 教学内容P58例2、练一练,P61练习九3-5题。作业设计各班根据学情合理自选(鼓励创编)课堂作业(5-10分钟

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