中小学模拟法庭模式的问题及改进——以“今天我来当法官”模拟法庭活动为例

中小学模拟法庭模式的问题及改进——以“今天我来当法官”模拟法庭活动为例中小学模拟法庭活动是一种培养学生法治意识和法律素养的有效教育方式。其中，“今天我来当法官”模拟法庭活动是一种让学生充当法官角色，通