转变角色,做课堂教学的真正组织者和引导者★[修改版]

第一篇：转变角色,做课堂教学的真正组织者和引导者转变角色，做一名合格的课堂教学组织者和引导者 ——读王荣生教授《听王荣生教授评课》有感 息县二高高二语文组夏长欢 新课程理念提倡学生自主、合作、探究的学