学看平面图导学案

南郊区平旺小学教师导学案设计科目品德与社会年级三主备人陈红霞助备人李玉双王瑾瑜教学内容人教版四单元52-57页第一课《学看平面图》第一课时教学时间教学目标1、知识与能力：了解平面图在生活中的用途，学习

南郊区平旺小学教师导学案设计 李玉双 科目 品德与社会 年级 三 主备人 陈红霞 助备人 王瑾瑜 教学内容 52-57 人教版四单元页第一课《学看平面图》第一课时 教学时间 1 、知识与能力：了解平面图在生活中的用途，学习画简单的平面图。能看懂简单的平面图， 认识平面图中的方向及图例，能在平面图中找出某一地点的位置 教学目标 2 、过程与方法：能看懂简单的平面图，认识平面图中的方向及图例，能在平面图中找出某一 地点的位置。 3 、情感态度价值观：通过活动提高学生团结合作的意识，培养爱家乡、爱学校的情感。 教学重点 学习用简单的图形画学校的平面图。 教学难点 能看懂生活中一些活动场所的平面图，懂得图上的方向和认识图例。 教学方法 启发式教学法 多媒体课件 教具 一张学生熟悉的地方的平面图 学具 彩笔 XX 一些写有平面图的卡片 1 、收集各种平面图，尝试自己阅读，看看从平面图中能知道些什么。 预习内容 2…… 、去附近的公园、商店、医院、社区、学校等处去查看平面图，并尝试根据平面图在实 地走一走，看一看。修改与批注： 教学过程（一次备课） 二次备课 三次备课 一、激发兴趣，学看平面图。 1 、孩子们，你们知道平面图吗？在生活中见过 哪些平面图呢？谁能说一说？最近老师收集了很有 意思的一些平面图片，我很想与大家分享，想看的 举手。我们一起来看看吧。（多媒体） 复检导学 2 、看了这些图片，你觉得平面图有什么作用？ （认路、寻路）平面图的作用其实很多，它存在于 我们生活中的方方面面，那么你想看懂它们吗？好 吧，我们今天就一起来学看平面图。 二、学生交流活动 交流时还应让学生 学生展示自己收集的各种平面图，并简单说明 结合自己的生活经验说