小学《怀念母亲》优秀教案

小学《怀念母亲》优秀教案 小学《怀念母亲》优秀教案 　1、学会8个生字，能正确读写词语。能抄写对祖国魂牵梦萦的句子。 　2、感悟课文内容，能抓住关键词、句、段和，体会 ___爷爷思念祖国的情感，感

小学《怀念母亲》优秀教案 小学《怀念母亲》优秀教案 1、学会8个生字，能正确读写词语。能抄写对祖国魂牵梦萦的句 子。 2、感悟课文内容，能抓住关键词、句、段和，体会___爷爷思念 祖国的情感，感悟爱国情。 3、感情朗读。 4、搜集文中相关的。 能抓住关键词、句、段和日记，体会___爷爷思念祖国的情感， 感悟爱国情。 学生搜集关于___的资料和阅读文章《永久的悔》，《我的中国 心》的磁带。 师：孩子们，我们每个人都有母亲，每个母亲都是世上最伟大的 人，你们爱你们的母亲吗?你们知道失去母亲的滋味吗?让我们一起来 读一读课文吧! 1、默读全文，想想文章主要写了什么? (我对两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。对这两位 母亲的怀念，一直伴随着我度过了在德国的十年，在欧洲的十一年。) 2、再读课文，想想文中的两个母亲分别指的是谁? (一个是生身母亲，一个是祖国。) 3、你从___的字里行间，感受到了什么?从哪些地方感受到的， 谈谈自己的感受。 4、小组交流、汇报。师生总结。