利用乘法分配律解决实际问题的教学案例

教学案例一：超市库存管理问题基本信息：本案例适用的学生年级：初中学科：数学课时数：1节知识点：乘法分配律教学目标：1. 理解乘法分配律的概念和性质；2. 学会灵活运用乘法分配律解决实际问题；3. 加强