人教版小学数学一年级上册第一单元准备课教案及教学反思

1.认数:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。 2.学会数数的方法,按从小到大的顺序数出图中事物的个数,用 1~10这 10 个数字中的某一个数字来表示。 3.同样多:当两种物体一一对应没有剩余