如何让一年级孩子主动识字

如何让一年级孩子主动识字榜头中心小学　　林丽琴小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主，特别是刚刚入学的一年级孩子，一打开课文就是大量的、抽象的归类识字，这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点