幼儿园小班音乐活动教案

幼儿园小班音乐活动教案幼儿园小班音乐活动教案1 设计意图： 《猫捉老鼠》是一首充溢童趣、富有情景、节奏显明的儿童歌曲。我们依据小班幼儿思维处于从直觉行动思维向详细形象思维过渡的时期以及

幼儿园小班音乐活动教案 幼儿园小班音乐活动教案1 设计意图： 《猫捉老鼠》是一首充溢童趣、富有情景、节奏显明的儿童歌曲。我 们依据小班幼儿思维处于从直觉行动思维向详细形象思维过渡的时期以 及情感外露、不稳定的特点，在设计活动时注意嬉戏化、情景化，让幼儿 扮演小老鼠在玩耍、吃米、睡觉等不怜悯境中反复感受音乐旋律和歌词， 学习辨别乐曲的快慢，真正做到玩中学、学中乐。 目标： 1．熟识音乐旋律，乐意用动作进行表现。 2．能听辨音乐中的滑音部分并作出反应，学习遵守嬉戏规则。 3．在轻松开心的嬉戏场景中主动地参加嬉戏。