《“然而”与“反而”的比较》教案
《“然而”与“反而”的比较》教案 教学目标:区别“然而”、“反而”两个词语,达到灵活应用。能力目标;1、通过讲练结合,培养学生分析词语的能力。
《“然而”与“反而”的比较》教案