大班体育《抢椅子》教案

大班体育《抢椅子》教案幼儿期是处于生长发育十分快速的时期，这有利于幼儿培养发展优秀的身体素质。以下是为大家收集提供到的大班体育《抢椅子》教案内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参照学习！活动设计背景幼儿期

大班体育《抢椅子》教案 幼儿期是处于生长发育十分快速的时期，这有利于幼儿培养发 展优秀的身体素质。以下是为大家收集提供到的大班体育《抢椅子》 教案内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参照学习！ 活动设计背景 幼儿期是处于生长发育十分快速的时期，这有利于幼儿培养发展 优秀的身体素质。教师为他们提供优秀的保育和教育则有利于幼儿形成 有益终身的健康行为方式。游戏是孩子喜欢的一种活动，它能够培养孩 子的多种能力和品质，所以根据大班幼儿的能力水平，我设计了《抢椅 子》这节大班运动活动。由于椅子都是幼儿所自己熟悉的，但椅子平时 都是用来坐的，而没有用来玩游戏，所以幼儿都很好奇或感兴趣，所以 幼儿都能乐于参与。经过此游戏的展开，既能锻炼孩子动作的矫捷性、 灵活性，还能使注意力获得锻炼和提高。 活动目标 1. 认知目标：发展幼儿的反响能力和身体灵活性 2. 能力目标：探索椅子的各样玩法，充分练习平衡、跳、跨等 动作。 3. 情感目标：培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。教 学重点、难点 教学重点：发展幼儿的反响能力和身体灵活性 教学难点：培养竞争意识，充分练习平衡、跳、跨等动作。 活动准备