幼儿园大班健康教案《我换牙了》

幼儿园大班安康教案《我换牙了》 幼儿园大班安康教案《我换牙了》 　生活是孩子们学习的大课堂，让孩子们在生活中学习，在生活中成长，教师应关注孩子成长中的特殊生理现象，根据孩子的需要，生成丰富的教学活动

幼儿园大班安康教案《我换牙了》 幼儿园大班安康教案《我换牙了》 生活是孩子们学习的大课堂，让孩子们在生活中学习，在生活 中成长，教师应关注孩子成长中的特殊生理现象，根据孩子的需 要，生成丰富的教学活动。由于幼儿生活经历缺乏，他们对于牙齿 的保健常识知之甚少。同时，由于家长对孩子在保护牙齿方面的针 对性指导非常少，有的还会出现指导不科学的情况，使得有些幼儿 在最初换牙时有着害怕和担忧的心理，遇到各种牙病也不愿意承受 检查和治疗。其实，换牙是每个孩子必须经历的一个过程，它标志 着小朋友的成长。针对这一现象，我生成了本次活动，帮助幼儿正 确认识这一生理现象，了解牙齿的保健常识，使幼儿坦然面对换 牙、护牙，并初步养成良好的卫生习惯。 1．了解换牙的过程，知道换牙时要注意的问题。 2．稳固正确的刷牙方法，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。 3．体会换牙给自己带来的特殊感受，并与大家分享换牙期所带 来的成长喜悦和烦恼。 4．学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好 情感。 5．初步养成良好的卫生习惯。 镜子；各种饼干；纸；笔；牙刷；牙膏；杯子。 一、了解牙齿的形状 1．猜谜语引入主题：“安康卫士穿白衣，上下两排真整齐。中 午饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。” 2．用小镜子照口腔，观察自己牙齿的形状，把它画下来。 3．展示牙齿形状，结合交流，认识门牙、尖牙、磨牙。