短歌行曹操教学设计
短歌行曹操教学设计 通过诵读和分析讨论,体味《》“忧”中发奋、慷慨悲凉的思想感情;希望能为学生学习文提供一个一般性的样例(诵读熟悉-解决词句疑难-领悟思想情感-诵读稳固)。 1、体会流露出曹操
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