我追求的思想品德“四有”课堂

我追求的思想品德“四有”课堂 摘要：思想品德课堂应当着力于培养热爱阅读的学生，培养学生勤于思考的习惯，让学生乐于表述，多多开展课堂讨论，打造生动活泼的课堂教学，提高教学的有效性。理想的思想品德课

我追求的思想品德“四有”课堂 摘要：思想品德课堂应当着力于培养热爱阅读的学生，培养学生 勤于思考的习惯，让学生乐于表述，多多开展课堂讨论，打造生动活 泼的课堂教学，提高教学的有效性。理想的思想品德课堂应当是在老 师的引导和启发下，学生阅读、思考、表述、讨论，师生共同成长的 课堂。 关键词：思想品德课堂；教学；学生 中图分类号：G427文献标识码：A文章编号：1992-7711（2013） 09-034-1 一、让阅读成为一种自觉 任何人的社会化都依赖于接触文化，经由一定文化认同而实现， 教育主要就是文化传递、文化传播的过程。优秀读物就是优秀的文化 资源，优秀读物能让青少年感受到不同时代的智慧和良心，感受到不 同时代的精神馈赠，可以帮助学生懂得怎样的生活才会有尊严和幸福 感，从而更好地成长为一个社会人。 15 第页共页