2021《红楼梦》选读之《怡红欢聚》 教案教学设计(苏教版高三选修)

《红楼梦》选读之《怡红欢聚》 教案教学设计(苏教版高三选修) 《红楼梦》选读之《怡红欢聚》 教案教学设计(苏教版高三选修) 教学目标 1、中国传统文化对古典文学创作 ___； 2、理解作品表现出来的价

《红楼梦》选读之《怡红欢聚》 教案教学设计(苏教版高三选 修) 《红楼梦》选读之《怡红欢聚》 教案教学设计(苏教版高三选修) 教学目标 1、中国传统文化对古典文学创作 ___； 2、理解作品表现出来的价值判断和审美取向，并作出恰当的评价； 3、分析怡红欢聚在小说中的地位和作用。 教学重点 理解作品表现出来的价值判断和审美取向，并作出恰当的评 价 教学难点 理解作品表现出来的价值判断和审美取向，并作出恰当的评 价 学法指导 自读、研讨 教学 过程 一、导入新课： 播放《怡红欢聚》视频片段（40分钟） 二、阅读《红楼梦》的第27回、62回、63回 三、本文背景简介 这一天是贾宝玉的生日，白天因贾母、王夫人等不在家，所以不像往 年那么热闹，只是由探春主持，姐妹一起和宝玉吃酒行令，出现了湘 云醉卧的情景，晚上，回怡红院的宝玉又商议大家吃酒取乐。 四、文本研习： 1、阅读文本，概括情节 明确：中午大家欢聚后，袭人和宝玉房中的其他丫头决定凑份子单给 宝玉过生日，遂早早地关了门，卸了正装，准备喝酒。宝玉提议占花