部编版一年级语文下册快乐读书吧：读读童谣和儿歌教案设计(含反思)

“读读童谣和儿歌”教案设计教学目标鼓励学生阅读童谣和儿歌，在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。创设浓厚的读书氛围，激发学生产生读童谣和儿歌的兴趣，学会与人分享阅读的乐趣，初步培养学生独立进行课外阅读