【精编】教师个人参考计划总结教师个人校本研修参考计划二

教师个人参考计划总结教师个人校本研修参考计划二　　研修目的　　通过校本研修，提高本身的师德涵养，以施行素养教育理念为核心，注重理论与实践相结合，通过多种方式和内容，加强本人对施行素养教育思想观念的教

教师个人参考计划总结教师个人校本研修 参考计划二 研修目的 通过校本研修，提高本身的师德涵养，以施行素养教育理念为核 心，注重理论与实践相结合，通过多种方式和内容，加强本人对施行 素养教育思想观念的教育，协助本人更新教育理念，树立与素养教育 相符合的教育观、人才观和质量观，开辟知识视野，加强施行素养教 育的主动性和自觉性，提高施行素养教育的才能和水平。 研修内容及措施 业务理论学习：（包括集中学习，学年组学习、个人自学） 、集中学习：认真参加业务学习，学习教育教学理论和各种专 1 业知识，加强本人的理论积淀，活到老，学到老，树立终身学习的观 念。 、学年组学习：坚持以学为主，当堂达标的课堂教学理 2“”