人教部编版三年级下册语文第四单元知识点归纳

人教部编版三年级下册语文第四单元知识点归纳《花钟》课文知识点归纳我会写：+ dou （斗争、战斗、奋斗） 芬fen （芬芳、芬兰、芬菲） 芳f d ng （芳香、芳年、芳容） 内i （内容、内存、内在

人教部编版三年级下册语文第四单元知识点归纳 《花钟》课文知识点归纳 我会写： +dou fen fd ng （斗争、战斗、奋斗） 芬（芬芳、芬兰、芬菲） 芳 ixTng （芳香、芳年、芳容） 内（内容、内存、内在） 醒（醒目、提 shbu sCi 醒、惊醒） 寿（寿命、长寿、寿礼） 苏（复苏、姓苏、苏打 qi ang sh । 水） 强（强大、坚强、富强） 示（表示、告示、指示） 昆 kCi nxiii ji Gn （昆虫、昆布、昆曲） 修（自修、修桥、修理） 建（建 zCi bidn 设、建立、建造） 组（小组、组织、组长） 多音字： 便（方 pidn qi ang qi ang zh 6ng 便）（便宜） 强（强大）（勉强） 种（种 zh dng xidn xi an 地）（种子） 鲜（新鲜）（鲜为人知） 这句心理描写 表现出作者是一个善于思考的人。反问句，强调了作者 担心蜜蜂找不到家。 6 .在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小 女儿就 冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜 蜂飞回来了 ！ 它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。” 过渡句，起承上启下 的作用。推测蜜蜂找不到家是因为作者在蜜蜂完 全看不见路，还把它们带到 那么远的陌生地方，再加上当时又起风了， 蜜蜂飞不高，增加了难度的情况下 而做出的判断。 段落大意： (1): 第一部分写“我"想试一试蜜蜂辨认方向 能力。 (2-6): 第二部分介绍了实验的过程及结果。