小学一年级语文公开课优秀教案第1课《秋天》教学设计与反思

小学一年级语文公开课优秀教案第1课《秋天》教学设计与反思　1　秋　天教案设计设计说明《语文课程标准》指出：低年级阅读教学要使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。“兴趣是最好的老师。”养成阅读兴趣是

小学一年级语文公开课优秀教案第1课 《秋天》教学设计与反思 1秋天 教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出：低年级阅读教学要使学生喜欢阅读， 感受阅读的乐趣。“兴趣是最好的老师。”养成阅读兴趣是 学生持续阅读和提高阅读能力的保证。本教案采用以读代讲 为主，教师指导为辅的学习方法。创设情境，引导学生从朗 读中感受秋天的基本特征，从朗读中领略作者对秋天的赞美 之情。另外，引导学生学会看课文插图，图文结合，加入自 己的生活体验，从而感受秋天的美，并且通过有感情的朗读 表达对秋天的喜爱之情，直至熟读成诵。低年级注重识字与 写字教学，本设计引导学生尝试运用多种方法学习独立识字， 掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁，从而引导学生初步感受 汉字的形体美。 课前准备 1．制作课件、生字词语卡片。(教师) 2．秋天树叶的实物。(教师) 3．大雁图片。(教师) 4．观察大自然的变化，可以收集秋天的果实、植物等。(学 1 1 9 1 0 3 月 日 、 日 晚 ， 由 中 央 组 织 部 、 中 央 广 播 电 视 总 台 联 合 录 制 的 专 题 节 目 《 榜 样 》 在 央 视 综 合 频 道 、 新 闻 频 道 播 出 ， 一 批 优 秀 共 产 党 员 和 党 组 织 代 表 在 节 目 中 述 说 入 党 经 历 ， 展 示 了 新 时 代 共 产 党 人 不 忘 初 心 、 牢 记 使 命 、 不 懈 奋 斗 的 精 神 风 貌 。 作 为 一 名 共 产 党 员 ， 必 须 具 有 高 尚 的 思 想 品 质 ， 也 就 是 人 们 常 说 的 ， 人 品 要 好 ， 万 事 德 为 先 。 具 有 高 尚 的 思 想 品 质 是 一 个 人 的 立 身 之 本 。 要 通 过 自 己 的 思 想 品 质 来 体 现 党 性 、 体 现 人 格 。 要 坚 持 埋 头 苦 干 ， 不 事 张 扬 ， 形 成 重 实 际 ， 说 实 话 ， 干 实 事 ， 求 实 效 的 良 好 风 气 ， 每 项 任 务 都 不 说 则 已 、 说 了 就 干 ， 不 干 则 已 、 干 就 干 好 ， 以 实 实 在 在 的 成 效 来 体 现 和 保 持 共 产 党 员 的 先 进 性 。 狠 抓 基 础 知 识 和 基 本 技 能 由 于 我 班 学 生 知 识 基 础 水 平 参 差 不 齐 。 为 了 夯 实 学 生 基 础 知 识 和 基 本 技 能 ， 我 在 充 分 了 解 学 生 的 基 础 上 对 症 下 药 ， 因 材 施 教