搭配教学设计（精选多篇）

搭配教学设计（精选多篇）第1篇：搭配教学设计 《搭配问题》教学设计 平安小学 张静 教学内容： 人教版小学数学三年级下册第102页例2。 教学目标: 1．学问目

搭配教学设计（精选多篇） 第1篇：搭配教学设计 《搭配问题》教学设计 平安小学 张静 教学内容： 人教版小学数学三年级下册第102页例2。教学目标:1．学问目标： 结合详细情境，通过视察、揣测等活动，让学生发觉总结有几种方法搭配。 2．技能目标：在进行探究、动手操作中，培育学生初步的视察、分析和 推理实力以及有依次地、全面地思索问题的意识。 3．情感目标：能主动探究发觉数学与生活的亲密联系，学会与人合 作沟通，获得主动的数学学习情感。