一年级数学下册第三单元认识100以内的数3.2数的组成学案苏教版
3.2 数的组成项目内 容1.填空。3个十是( ),6个十是( ),8个十是( )。2.数的组成。在计数器上,从右向左依次是( )位、( )位和( )位,哪一个数位有几个珠子,就代表这个
3.2数的组成 项目 内容 1.填空。 3个十是(),6个十是(),8个十是()。 2.数的组成。 在计数器上,从右向左依次是()位、()位和()位,哪一个数位有几个珠 子,就代表这个数位上有几个这样的计数单位。 (1)最高位十位上有4个珠子,代表4个(),写数时十位上写(),个位上没 有珠子,写(),所以这个数写作()。 (2)最高位十位上有4个珠子,个位上有5个珠子,表示4个十和5个一合起来的数, 写作()。 (3)最高位百位上有1个珠子,表示有一个(),写数时百位上写(),其余数 位上都写(),即()。 3.10个十是(),个位、十位和百位这三个数位的顺序:从右边起,第一位是 ()位,第二位是()位,第三位是()位。 4.填一填。 ()个十和()个一,写作(),再添上1是()个十,写作()。 5.写一写,读一读。 ()()() 温馨 知识准备:数位和数的组成的相关知识。 提示 学具准备:计数器,小棒若干。

