刍议高等教育理念及其建构

刍议高等教育理念及其建构    钱思延摘要：高等教育理念是对教育本质及其价值的根本性判断和理性认识，其在教育活动中具有育人功能、导向功能、调控功能和反思功能。在创新中国特色高等教育理念的新形势下，应在