小班主题教案及反思《可爱的小动物》

小班主题教案及反思《可爱的小动物》教案：一、教学目标：1. 能正确朗读课文，并模仿语音语调，朗读流利。2. 掌握词汇：小动物、小象、小兔子、小熊、小猫、小狗、小鸟、小鸭子。3. 能正确运用句型“这是小

小班主题教案及反思《可爱的小动物》 教案： 一、教学目标： 1.能正确朗读课文，并模仿语音语调，朗读流利。 2.掌握词汇：小动物、小象、小兔子、小熊、小猫、小狗、 小鸟、小鸭子。 3.能正确运用句型“这是小动物”进行句子造句。 二、教学重难点： 1.教学重点：正确朗读课文，并模仿语音语调，朗读流利。 2.教学难点：能正确运用句型“这是小动物”进行句子造 句。 三、教学准备： 1.教具准备：小动物玩具、图片。 2.教材准备：《小班英语教材》第一册第二单元《可爱的小 动物》。 四、教学过程： 1.打招呼（5分钟）：师生互动打招呼。 2.导入新课（10分钟）： (1)设计活动：利用小动物的玩具和图片，出示并介绍一些小 动物，引出新课的主题。 (2)引导学生观察图片、玩具的特点，通过询问“这是什 么？”的问句，学生回答并操练句型“这是…”。 第1页共4页