部编人教版五年级语文下册22《手指》说课稿教学设计

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《手指》说课稿一、说教材《手指》通过写五个手指的不同特点，告诉我们任何事物都各有所长，各有所短，以及团结就是力量的道理。这篇文章的结构非常清楚