教育学第十章

教育学 班级管理 班级管理的意义班级，是学校行政体系中最基层的行政组织。17世纪，夸美纽斯的《大教学论》奠定了班级组织的理论基础。18世纪，赫尔巴特进一步设计和实施了班级教学。19世纪，英国学校出现了