健康教育对提高乙型肝炎患者治疗依从性的研究

健康教育对提高乙型肝炎患者治疗依从性的研究　　【摘要】 通过健康教育，改善急性乙型肝炎患者的治疗依从性。方法 对250例住院乙型肝炎患者按出院顺序单双数随机分为两组各125例，单数者为观察组，双数者为