北京卫生职业学院辅导员行招聘考试政管理教师岗笔试面试历年真题库试卷

北京卫生职业学院招聘考试笔试面试历年真题库资料由考佳卜资料网高校辅导员招聘考试研究团队编撰整理，经过持续多年的追踪和研究，精确定位考试方向，深入剖析考试预测试题而形成的具针对性、内容全面、实战性强的高

北京卫生职业学院招聘考试笔试面试历年真题库 资料由考佳卜资料网高校辅导员招聘考试研究团队编撰整理，经过持续多年的追踪和研究，精确 定位考试方向，深入剖析考试预测试题而形成的具针对性、内容全面、实战性强的高校招聘考试辅导 资料。 一、单项选择题（请从四个备选项中选择一个符合题目要求的正确答案，并将其代码填写在题后括号 内，错选、多选或未选均无分。每小题1分，共20分） 1.对职称、工作环境、工资、福利以及在学校中的地位等方面的追求，这是教师生涯发展的（ ｃ）。 A.内职业生涯发展目标 B.外职业生涯发展目标 C.个体职业生涯发展目标 D.群体职业生涯发展目标 2.教师亲身体验并接受教师角色所承担的社会职责，能够用角色规范来衡量和调控自己的行为。这是 教师职业角色意识发展的（ ｃ）。 A.角色认知阶段 B.角色成熟阶段 C.角色认同阶段 D.角色信念阶段 3.教师的热心和同情心是对教学效果有显著影响的（ ｃ）。 A．认知特征 B．能力特征 C．人格特征 D．意志特征 4.面对压力，人们会有各种应对方式，调整认知方式和期望水平的方式属于（ ｄ）。 A.防御性应对 B.反抗性应对 C.间接应对 D.直接应对 5.大学生思维发展的主要特点是（ｄ）。 A. 从以具体形象思维为主向以抽象逻辑思维为主转化 B. 从以遵从形式思维为主向以形式逻辑思维为主转化 C. 从以辩证逻辑思维为主向以形式逻辑思维为主转化 D.从以形式逻辑思维为主向以辩证逻辑思维为主转化 6.心理学家卡特尔将人的智力分为两种，其中由速度、能量、快速适应新环境的测验来度量的一般的 学习和行为能力，称为（ ａ）。 A．流体智力 B．晶体智力 C．多元智力 D．成功智力 7.培养大学生健康的学习心理，可从以下几方面入手（ ｄ）。 A．建立对专业的信任感 B．培养专业兴趣