王素++未来学校实验室

王素未来学校实验室 关 于 作 者 王素,中国教育科学研究院国际比较教育研究中心主任,研究员,访问学者导师。主要研究领域包括基于实证的国际教育政策比较研究,基础教育中的科学与技术教育研究,青少年科学与

王素未来学校实验室 关 于 作 者 王素,中国教育科学研究院国际比较教育研究中心主任,研究员,访问学者导 师。主要研究领域包括基于实证的国际教育政策比较研究,基础教育中的科学与技 术教育研究,青少年科学与技术普及活动研究,科学素养监测研究等。近期发表的著 作及论文包括《中国教育竞争力2010》(2011,合著)、《1970-2010年国际比较教 育研究之演进——基于科学知 识图谱方法的实证分析》(王素,邹俊伟,2011,外国教育研究)、《近十年来教 育研究的热点领域和前沿主题》(潘黎,王素,2011,教育研究)等。 为什么要建未来学校实验室 21世纪是一个变革迅猛的时代,教育面临诸多挑战。凤凰城大学研究中心未 来学会提出了未来世界的6大变革驱动力和未来劳动力必备的10项技能,学校教育 的目标是培养适应现代社会的人。21世纪的教育要培养的人的核心素养是7Cs Criticalthinking&problemsolving (批判性思考与问题解决) Communications,information,&medialiteracy (交流,信息与媒体素养)