一个数因数的求法和一个数倍数的求法教学设计

一个数因数的求法和一个数倍数的求法教学设计教学内容一个数因数的求法和一个数倍数的求法(教材第6页例2、例3，教材第 7～8页练习二第2～8题)。教材分析本单元内容较为抽象，很难结合生活实例或具体情境来