浙江初中物理说课稿：《摩擦力》

浙江初中物理说课稿：《摩擦力》 一、教材的特点这是一节科学探究课，教材以探究滑动摩擦力与哪些因素有关为主线，安排了学生猜想、设计实验、实验探究、合作交流等教学过程，让学生经历探讨滑动摩擦力与压力、接触