初中数学教学体会

增强学生的问题意识，提高数学素质兴东中学数学组 杨新平一、注重激发学生学习数学的兴趣兴趣，是保证学生积极主动参与学习过程的基础，因此，根据学生的心理特点，创设学生喜闻乐见的教学情境，激发学习兴趣