中班数学教案把小鱼变得一样多

中班数学教学设计：把小鱼变得同样多设计企图：《幼儿园教育指导大纲（试行）》对幼儿园的数学教育活动提出了新的规定和要求：即“能从生活和游戏中感觉事物的数目关系并体验到数学的重要和风趣”中班早期的幼儿仍有